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滨海县社区矫正精准教育促回归
发布时间:2018-07-13  浏览次数:   来源:   字体大小:【

社区矫正工作是一项严肃的刑罚执行工作,不仅要严格监管不“脱漏”,还要有思想品德、法律法规教育,确保社区服刑人员“守规矩”,更要有针对性的技能帮抚教育,让社区服刑人员“能做事”,从而促使社区服刑人员尽早回归、融入社会,成为一名不出事、想做事、能干事,对社会和家庭有用的守法的公民。为此,滨海县采取“三分”教育法,着力提升社区服刑人员教育矫正质效。

一是分类建团。社区服刑人员来源复杂,为了更加精准教育,必须合理进行分类。根据户籍,分城乡班;依据矫正期,分初级、中级、高级班;还有依据年龄、性别、犯罪类型、性格特征等等科学、合理建团设班,保证教育对象精准,教育内容实用,教育效果显著。

二是分级施教。把思想品德、法律法规、行为规则、时事政策等作为必修课,一般所基层司法所承担;将主题教育、特色教育、技能教育作为选修课,通常由县社区矫正中心组织实施,在专家库中选取专业人员授课。比如针对情绪障碍型社区服刑人员,开展心理辅导课;针对农村社区服刑人员,开设作物栽培、病虫防治课;针对女性服刑人员,开设家政服务课;针对交通违法类社区服刑人员,开设道路秩序维持户外教学课。上下联动,分级施教,按月考核。

三是分别考核。所有服刑人员全面实行一人一方案、一案一小组、一期一选题、一月一考核。学习成绩、出勤情况纳入月度考核,其结果直接与奖惩挂勾。2017年以来,我县解除矫正重新走上社会的社区服刑人员近600人,适龄人员基本有业可就,无人重新犯罪。(滨海县司法局 汪洪贵)

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